Chumbala Chumbala
- Área de conocimiento: Conocimiento del entorno y Lenguajes: Comunicación y representación.
- Enfoque metodológico: Previo-normalizador (sin necesidad de haber sufrido una pérdida significativa).
- Material: TV o proyector y conexión a internet
- Destinatarios: familias, profesores y orientadores.
- Posible actividad: Canción infantil de halloween y para dia de los muertos muy divertida con la que podrás enseñar a tu bebe los números, a contar, y a ver la hora en un reloj.
- Cita: Canales, F. (2016). Canción infantil. Chumbala cachumbala.
Tento, tengo, tengo
- Área de conocimiento: Conocimiento del entorno y Lenguajes: Comunicación y representación.
- Enfoque metodológico: Previo-normalizador (sin necesidad de haber sufrido una pérdida significativa).
- Material: TV o proyector y conexión a internet
- Destinatarios: familias, profesores y orientadores.
- Posible actividad: Se puede trabajar el tema de «vuelta al pueblo» o a los lugares que te hacen feliz. También el materialismo, antivalor esencial para lograr una educación consciente.
- Cita: Miilán, J.A. (2017). Música infantil. Tengo, tengo, tengo.
Estaba la pastora lará, lará, larito...
- Área de conocimiento: Conocimiento del entorno y Lenguajes: Comunicación y representación.
- Enfoque metodológico: Previo-normalizador (sin necesidad de haber sufrido una pérdida significativa).
- Material: TV o proyector y conexión a internet
- Destinatarios: familias, profesores y orientadores.
- Posible actividad: Se pueden aprender la canción y hacer un teatro. Reflexionar en una asamblea de lo que habla la canción.
- Cita: Aparicio, D. (s.f.). Música infantil. Estaba la pastora lará, lará, larito.