Electrocución

  • Área de conocimiento: Conocimiento del entorno y Lenguajes: Comunicación y representación.
  • Enfoque metodológico: Previo-normalizador (sin necesidad de que ocurra la pérdida de un ser querido). .
  • Material: Cartulinas, folios, lápices de colores…
  • Destinatarios: familias, profesores.
  • Posible actividad: Se podría dibujar y pintar ese símbolo y pensar en qué situaciones corremos peligro por electrocución.

Cementerio

  • Área de conocimiento: Conocimiento del entorno y Lenguajes: Comunicación y representación.
  • Enfoque metodológico: Previo-normalizador (sin necesidad de que ocurra la pérdida de un ser querido). .
  • Material: Cartulinas, folios, lápices de colores…
  • Destinatarios: familias, profesores.
  • Posible actividad: Se podría dibujar y pintar ese símbolo y dialogar qué suponen los cementerios para ellos. 

Emergencia

  • Área de conocimiento: Conocimiento del entorno y Lenguajes: Comunicación y representación.
  • Enfoque metodológico: Previo-normalizador (sin necesidad de que ocurra la pérdida de un ser querido). .
  • Material: Cartulinas, folios, lápices de colores…
  • Destinatarios: familias, profesores.
  • Posible actividad: Se podría dibujar y colorear el símbolo y hablar de las emociones y sentimientos que brotan cuando ven o escuchan las sirenas de ambulancia y/o policia, ya que muchas vece es de incertidumbre, miedo, etc. Todo ello relacionado con la muerte.

Señales de tráfico

  • Enfoque metodológico: Previo-normalizador (sin necesidad de que ocurra la pérdida de un ser querido). .
  • Material: Cartulinas, folios, lápices de colores…
  • Destinatarios: familias, profesores.
  • Posible actividad: A través de varias sesiones destinadas a la educación vial, se podrían exponer los riesgos que suponen la conducción, entre los que caben destacar la muerte.

Ahogamiento

  • Enfoque metodológico: Previo-normalizador (sin necesidad de que ocurra la pérdida de un ser querido). .
  • Material: Cartulinas, folios, lápices de colores…
  • Destinatarios: familias, profesores.
  • Posible actividad: Se podrían dar a conocer los peligros de ahogamiento y las razones que pueden llevar al mismo, como el consumo de alcohol, etc.