TRÍPTICO

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BANCO DE RECURSOS

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para tratar el tema de la muerte

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BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA

sobre Pedagogía de la muerte

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¿TE INTERESA LA

Pedagogía de la MUERTE?

La Pedagogía de la muerte es una disciplina científica emergente, en la frontera del conocimiento pedagógico. Hace referencia al estudio de la educación, la enseñanza, la formación, la metodología, los recursos, la evaluación… Y todo lo relacionado con ellos, que tiene en cuenta la muerte.

La muerte es un contenido, un fenómeno, un objeto de conciencia que importa profundamente a todo ser humano. ¿Cómo es posible, entonces, que, a día de hoy, se encuentre tan lejos de la educación y de la escuela e incluso de la así considerada «educación para la vida»?

¿Quieres saber más?

Proyectos sobre Pedagogía de la muerte

Desde el año 2017 se han desarrollado dos proyectos I+D+i sobre Pedagogía de la muerte en España:

Inclusión e innovación de la muerte en educación

Desde este primer proyecto se pretendía ayudar a superar la mirada parcial de la educación y generar una pedagogía más consciente, afrontando un reto que la propia sociedad nos plantea: cómo tratar el tema de la muerte desde la educación.

Pedagogía de la muerte, pandemia y mejora de la educación

La finalidad general de este proyecto se centra en comprender cómo la educación sobre la muerte y sus implicaciones puede mejorar la calidad de la educación y la formación, especialmente en el contexto de la pandemia y su impacto en alumnos y centros escolares, y desarrollar un plan integral para implementar estos cambios en el sistema educativo.

Actualidad y noticias

Nuestros compañeros Agustín de la Herrán, Pablo Rodríguez y Victoria de Miguel acaban de publicar el artículo «¿Más allá de la Death Education? Un estudio sobre sus tradiciones epistemológicas», publicado en la revista Teoría de la Educación.

Agustín de la Herrán, Pablo Rodríguez, Bianca Serrano, Victoria de Miguel y Eva Ortega han participado en una interesante mesa sobre «Pedagogía de la muerte y otros temas radicales». ¡Aquí tenéis el video completo!

Agustín de la Herrán nos habló sobre «Problemas y retos de la Didáctica General para un mejor futuro educativo: un enfoque radical». ¡Te dejamos el enlace por si te interesa!